Academic writing from cross-cultural perspectives: Exploring the synergies and interactions

Avtorji

Agnes Pisanski Peterlin (ed)

Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta

Tamara Mikolič Južnič (ed)

Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta

DOI: https://doi.org/10.4312/9789610603085

Ključne besede: akademski diskurz, medkulturna retorika, znanstveni članek, angleščina kot lingua franca, reformulacija, označevalci odnosa do vsebine, predlog raziskovalnega projekta

Kratka vsebina

Pričujoča knjiga je sad plodnega sodelovanja več raziskovalcev. Ker se zanimanje za akademski diskurz v Sloveniji, pa tudi v širši regiji, povečuje in se pojavljajo skupne raziskovalne paradigme, ki upoštevajo medkulturne stike v akademskem kontekstu, je pomembno ustvarjanje priložnosti za sodelovanje med učenjaki iz različnih jezikovnih okolij. S tem zbornikom smo takšno priložnost želeli zagotoviti z združitvijo raziskovalcev, ki preučujejo različne jezikovne kombinacije. Osrednja in ponavljajoča se tema zvezka je dinamičen razvoj konvencij o akademskem diskurzu s pomočjo medjezikovnih stikov pretežno v slovenščini, v širši regiji pa tudi v hrvaščini in srbščini.

Poglavja

Introduction
Exploring academic writing from cross-cultural perspectives

Agnes Pisanski Peterlin, Tamara Mikolič Južnič

PDF
Development of Slovene specialized terminology in the 19th century through translations of mathematics and biology textbooks

Tanja Žigon, Karin Almasy

PDF
Self-mentions as interactional metadiscourse strategies in Slovene and Croatian research article abstracts

Tatjana Balažic Bulc

PDF
Between syntax and pragmatics
Nominalization in Italian and Slovene academic discourse

Tamara Mikolič Južnič

PDF
Conclusions in linguistics and applied linguistics research articles written in Spanish as a foreign language
An intercultural rhetoric study

Gemma Santiago Alonso, David Heredero Zorzo

PDF
The French research article
An analysis of the current state of affairs in the domains of linguistics and the humanities

Mojca Schlamberger Brezar

PDF
Competing for funding
Contrasting Slovene and British genre conventions in research grant proposals

Martina Paradiž

PDF
Translation of academic discourse from and into the lingua franca
A corpus study of reformulation

Agnes Pisanski Peterlin

PDF
Verbs of visual perception as evidentials in research article texts in English and Croatian

Ivana Bašić

PDF
“I fully agree with you:-)”
Graphic and lexical boosters and attitude markers on discussion forums

Vesna Bogdanović, Vesna Bulatović

PDF